Andréia Weiss

Título: D.Sc (CE-UFES, Brasil, 2013)

Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: Lattes
Contato

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Prática docente e a formação do professor: reflexões sobre o ser professor nos cursos de Licenciatura do CCENS/UFES	01/08/2015	60	Coordenador

Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
Percepção dos alunos de 9º ano do Ensino Fundamental sobre o ensino de ciências.	Valquiria Polastreli	06/10/2020	Ensino, Educação Básica e Formação de Professores
AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E O TRABALHO DOCENTE: O ENEM EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL CAPIXABA	Marcela Constantino Sotta	01/10/2020	Ensino, Educação Básica e Formação de Professores
Formação Inicial de Professores e a Educação das Relações Étnico-Raciais: os currículos dos cursos de licenciaturas do município de Alegre - ES	Mateus Augusto Almeida Martins	09/09/2020	Ensino, Educação Básica e Formação de Professores
Conte-me agora: Narrativas dos alunos de uma escola do campo do município de Muniz Freire-ES	Hêmesse Maria Elias da Silva Vimercate	21/08/2020	Ensino, Educação Básica e Formação de Professores
ENTRE O PLANEJADO E O VEROSSÍMIL: REDES SOCIAIS COMO POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA	Érika Almeida Furtado	30/09/2019	Ensino, Educação Básica e Formação de Professores

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2020/2	PFOR-1013	Estudos Independentes I: Andréia Weiss	60	Ensino, Educação Básica e Formação de Professores
2020/2	PFOR-1003	Formação de professores para a Educação Básica: Andréia Weiss	60	Ensino, Educação Básica e Formação de Professores
2020/1	PFOR-1006	Elaboração de Dissertação para o Mestrado II: Andréia Weiss	45	Ensino, Educação Básica e Formação de Professores
2020/1	PFOR-1004	Exame de Qualificação: Andréia Weiss	30	Ensino, Educação Básica e Formação de Professores
2019/2	PFOR-1005	Elaboração de Dissertação para o Mestrado I: Andréia Weiss	45	Ensino, Educação Básica e Formação de Professores

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
Matheus Leme Novaes	Evasão escolar e gravidez na adolescência: causalidade e o papel da escola.		Orientador	Proposta de dissertação de mestrado acadêmico
Thaís Silva de Oliveira	Professores ou Historiadores? O dilema da formação pedagógica nos cursos de licenciatura em História de Cachoeiro de Itapemirim - ES.		Co-orientador	Proposta de dissertação de mestrado acadêmico
Hêmesse Maria Elias da Silva Vimercate	Conte-me agora: Narrativas dos alunos de uma escola do campo do município de Muniz Freire-ES	21/08/2020	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
Rômulo de Souza Avansi	OS DESAFIOS DA ATUAÇÃO DOCENTE EM ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CASTELO-ES	13/09/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
Diego Buffolo Portinho	O CME NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO: UM ESTUDO SOBRE A ATUAÇÃO DO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM-ES	11/09/2019	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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