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Homologação do Resultado Final - Processo Seletivo Edital 001/2017

A Comissão do Processo Seletivo do Edital n. 001/2017 vem informar que já se encontra disponível o Resultado Final do Processo Seletivo do PPGEEDUC 201/2.

Ratificação do cronograma - Edital 001/2017 - Matrícula

Tendo em vista as orientaçõess internas do PPGEEDUC, vimos por meio deste alterar o período de matricula dos candidatos selecionados no Edital 001/2017:

Período de matrícula (presencial ou por procuração)

Dias 14 e 15/09/2017

 

Alunos Especiais - 2017/2

O PPGEEDUC informa as disciplinas que aceitarão alunos especiais para o semestre 2017/2:

PFOR 008

Jogos e ludicidade no ensino de ciências e matemática – 30h

Profª Drª Juliana Rosa do Pará Marques de Oliveira

5ª feira

Horário: 13h as 17h30

Período:  09/11 a 13/12/2017

Calendário de Matricula PPGEEDUC 2017/2

O PPGEEDUC informa o calendário para matricula no semestre 2017/2:

14 a 15/09/2017 - Para os alunos do Processo Seletivo 001/2017

14 a 15/09/2017 - Alunos regulares

15/09/2017 - Alunos Especiais (trazer o formulário com os referidos documentos)

Prova de Proficiência em Lingua Ingelsa - Edital 001/2017

Vimos por meio deste informar aos candidadtos que realizarão a Prova de Proficiências em Lingua Inglesa, referente ao Edital 001/2017, que a mesma será realizada no dia 04/07/2017 das 17h30min as 19h30min nos seguintes locais do CCAE e CCENS - Campus de Alegre-ES:
 
SALA 01 DO PRÉDIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM PRODUÇÃO VEGETAL - LINHA 01, inscrição 003 até 110.
 

Edital n.01/2017 - Processo Seletivo PPGEEDUC

O Programa de Mestrado em Ensino, Educação Básica e Formação de Professores (PPGEEDUC) do Centro de Ciências Exatas, Naturais e da Saúde (CCENS) da Universidade Federal do Espírito Santo vem informar que o Processo Seletivo para o ano de 2017 encontra-se aberto.

Maiores informações no item Inscrição e Seleção.

Programa de Pós Graduação em Ensino, Educação Básica e Formação de Professores

O PPGEEDUC contempla duas linhas de pesquisa: Linha 1 - Ensino de Ciências Naturais e Matemática e Linha 2- Prática escolar, Ensino, Sociedade e Formação de Professores. 
Essas duas linhas visam à contextualização do ensino por meio da articulação do saber específico de cada área do conhecimento com o saber e fazer pedagógico, estimulando a interdisciplinaridade na prática docente e na formação de professores.
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